<正>童年是一卷长诗,记录了成长过程中的缤纷多彩。然而对当下的学生来说,他们很难发现生活的缤纷多彩。这是一个学生的日记:"早晨起来去上学,走到学校大门口,看到一只狗,狗看看我,我看看狗。"读后,我哭笑不得。这也叫日记?这就是当下多数孩子写作面临的困境。题材是困扰学生的首要拦路虎,"巧妇难为无米之炊"。拓宽学生的视野,挖掘有意义的题材,是作文教学的重要环节。教师应该有一双慧眼。
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| [23] 便当[J]. 中学语文 2018(08) |
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| [2]学校需要精细化管理[J]. 向守万. 教书育人.2017(02) |
| [3]那年春天,我们初相识[J]. 袁皓钰. 中国校园文学.2017(04) |
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| [5]蕴书香满盈 萃诚挚童心——泰师附小基于“图书漂流”的诚信教育体系构建侧记[J]. 肖心月,陈建光,朱国华. 阅读.2017(15) |
| [6]诗意童年 翰墨人生——走进萧县实验小学[J]. 彤丹. 小学生导读.2016(10) |
| [7]妈妈生日[J]. 罗芊逸,张迎春. 作文世界.2017(09) |
| [8]开学了……[J]. 张瀚. 班主任之友(小学版).2010(08) |
| [9]《学校周围的树木花草》教学设计[J]. 邓从新. 小学自然教学.2001(09) |
| [10]母校就是我的家[J]. 千峰. 青少年日记(小学生版).2007(07) |
